【本网讯】2026年5月28日，大健康与管理学院第8期学术沙龙于院部楼624举行，本次学术沙龙由梁娅青博士和杨乔博士担任主讲嘉宾，围绕教育科研项目申报与学术研究经验分享等主题开展交流研讨。沙龙伊始，先由梁娅青博士以“省教育科学规划项目申报”为主题作学术沙龙分享。报告主要围绕五个方面展开。一是结合自身2025年度项目申报的实践经验，分享申报书的整体设计思路与撰写策略；二是系统介绍科研项目申报书的编写规范与注意事项；三是探讨人工智能工具在科研工作中的应用边界，强调“善用AI、慎用AI”的原则；四是围绕科研申报书中的图表设计与可视化呈现方法进行交流讨论；五是分享个人在项目申报过程中的经验与体会。

在交流环节，梁娅青博士结合自身科研实践指出，高质量项目申报书的形成离不开反复打磨与持续完善。她建议科研人员在项目申报过程中应预留充足的修改时间，坚持多轮迭代优化，并在每次修改之间保持适当间隔，以避免思维定势带来的局限，从而以更加客观和审慎的视角审视研究方案，不断提升申报书质量。

针对当前广泛应用的人工智能工具，梁娅青博士强调，AI能够有效提升科研效率，是科研工作的重要辅助工具，但科研人员应保持学术判断力，对AI生成内容进行严格甄别，认真核查数据来源和信息真实性，做好筛选、验证与优化工作，避免因过度依赖AI而影响研究质量。

最后，梁娅青博士倡导大家积极探索科研绘图与可视化表达的新方法，加强经验交流与资源共享，充分发挥团队协作优势，共同提升科研申报书的呈现效果与学术表达水平，为提高项目申报质量和立项成功率奠定坚实基础。

接下来，杨乔博士也就项目申报心得体会与大家进行了交流。首先，杨乔博士提到，管理科学具有双学科属性，既兼具社会科学属性也兼具自然学科属性，这使得我们在做项目申报时有更多的机会和选择，但并不意味着申报难度会降低，反而会因为对项目属性和要求不清而缺乏针对性。这就要求我们在项目申报时，需要认真仔细的研读项目相关的具体要求和申报说明等材料。此外，从本人个人经验认知来看，通常而言从管理科学的自然科学属性来讲，在申报比如国家自然科学基金、省级自然科学基金等项目时，在撰写项目书方面往往需要侧重理论和方法上的创新和突破及其重要应用；而从管理科学的社会科学属性来讲，在申报比如省部级、市厅级人文社科项目时，则更看重带来的社会价值和社会效用以及解决的实际问题。所以在申报不同属性项目时，要根据具体的项目属性、类别而有相应的侧重点。

其次，杨博士就刚结项佛社科项目分享了经验。第一，在项目申报前期的准备工作非常重要，要有一个好的选题和方向，紧跟前沿、锚定重大。第二，在撰写项目书时，要尽量用简洁、清晰而生动的语言将自己观点、拟解决问题、使用专业技术方法等内容表达清楚，因为评审专家可能来自各个不同领域，那么将自己所做的研究向别的领域方向的专家解释清楚是很重要的。第三，项目撰写和申报时涉及一些技巧，可以起到锦上添花之效，但好的内容才是项目书的灵魂所在、重中之重。此外，在项目开展期间，要充分投入，保质保量，做好时间规划，预留充足结项时间。

最后，杨博士分享了从事科研工作方面的一些心得体会。其一，作为教育科研工作者，要始终秉持教学相长、笃行不怠的理念信条，始终锚定学科前沿与国家战略需求，密切关注相关领域的发展动态和研究热点，持续开展理论学习和实践调研，不断夯实研究基础。这样在项目申报时就会做到有备无患，文思隽永、信手拈来。第二，要充分认识到项目申报往往并非一蹴而就，有时灵光乍现一个好主意也认真撰写项目书了，但却因种种原因项目未中，也不要气馁。要有遇挫则勇，屡败屡战的勇气和信心。科研项目的成功获取意义重大，不光可以将重要和前沿的研究成果用来提升专业、院校整体科研实力，而且还能够以研促教、反哺教育，在人才培养和学科建设和发展方面起到至关重要的作用。第三，我们也要看清现实，我国民办高校与欧美民办高校之间的差距显著，美国诸如麻省理工MIT、哈佛Harvard、斯坦福Stanford等私立属性高校已位列世界第一梯队，实力情况不用赘述，科研项目屡见不鲜；而我国民办高校尚有诸多限制，特别在与许多同类型公办院校相比，而一些科研项目的取得可谓是难能可贵。所以项目不中不要气馁，要鼓足勇气继续申报。当然，从长远来看，民办教育和科研事业的发展，是需要国家政府、社会和高校自身三方共同努力的，这就需要投身于祖国民办教育事业的优秀人才、同仁们要做好岁月长河中乐于奉献、敢于拼搏、不畏艰难、砥砺前行，投身立志于祖国的民办教育科研事业发展中。

撰稿：梁娅青、杨乔

图片：杨乔、梁娅青

初审：洪婉雯

复审：陈海松

终审：邹剑峰