为进一步夯实教育教学根基，推动科研工作高质量发展，常态化加强师德师风建设，2026年5月28日下午，财务管理教研室在实II-C302举办了教学科研推进与师德师风建设专题交流会活动。本次活动由教研室主任宋娜副教授主持，财务管理教研室全体教师积极参加。

活动开始，全体教师集体学习了国家自然科学基金委学术不端警示教育系列动画《抄袭剽窃：“抄人”现形记》。随后，教研室组织全体教师开展科研诚信与师德师风专题学习，集中学习了上级相关专项通知文件，认真研读了学校《教师职业行为负面清单及师德失范行为处理办法》《师德“红七条”实施细则》等规章制度，精准把握新时代教师职业行为准则、学术规范及师德失范处置标准，进一步夯实了师德建设的思想根基。

活动强调，科研诚信是学术研究不可逾越的底线，师德师风是教育工作的核心准则。学校严格执行师德师风“一票否决”制度，全体教师须坚守学术诚信、恪守科研规范，坚决杜绝数据造假、抄袭剽窃等学术不端行为；严守师德红线，规范从教言行，牢记立德树人初心使命，自觉树立新时代高校教师的良好职业形象。

同时，交流会聚焦科研提质增效目标，宋主任对期末前的科研重点任务进行了总结与统筹安排。她充分肯定了财管教研室前期在教学科研、课题申报等方面取得的阶段性成果，指出科研是提升教师专业能力的重要途径，并鼓励青年教师主动深耕科研领域，积极申报协会类、教学类科研项目，不断提升自身科研素养。在科研项目落地保障方面，交流会重点对横向课题推进工作作出明确要求，宋主任强调要重点跟进横向课题经费到账进度，确保项目顺利实施，切实保障横向课题的落地与执行，全体教师需高度重视横向课题的时效性与规范性，以课题为牵引，推动科研成果高质量产出。

除集中学习外，财管教研室还明确了科研处的要求，全体教师活动后还需自主研读科研诚信与科技伦理相关制度文件，观看国家自然科学基金委等平台发布的警示教育视频，并结合科研失信典型案例深入领会。通过集中学习与自主学习相结合的方式，帮助教师持续深化对科研诚信要求的理解，做到以案为鉴、以学促行。与会教师积极参与讨论，一致认为本次活动进一步强化了科研诚信意识，明确了学术行为的边界，表示今后将在教学科研实践中自觉恪守学术规范，共同营造风清气正的学术氛围，为学院人才培养和学科建设贡献力量。

本次交流活动进一步强化了财务管理教研室全体教师的科研诚信意识，也为今后常态化推进科研诚信建设打下了坚实基础，有助于持续营造风清气正的科研环境。

撰稿：魏宁、张娜

摄影：张娜

初审：张娜

复审：宋娜

终审：黄璐